Taller BIE. INICIACIÓN AL MERCADO SECUNDARIO

El día 23 de mayo, Javier García Arribas, profesional de Caja Rural de Soria, impartirá un taller sobre Mercado Secundario a los estudiantes del BIE en Ciencias Sociales del IES Antonio Machado.

El taller pretende acercar al estudiante al mundo de la bolsa. Se pretende introducir al alumno en el conocimiento de la Bolsa y los mercados financieros desde un punto de vista elemental y práctico. Se darán a conocer los diversos mercados secundarios oficiales, analizando y valorando los diferentes activos que cotizan en estos mercados: renta variable y renta fija. Se iniciará al alumno en el uso de las herramientas necesarias para la toma de decisiones de inversión. El objetivo es que el estudiante conozca la operativa inversora a nivel particular.

Taller BIE. NEUROMARKETING

El día 9 de mayo la profesora Blanca García Gómez, del Departamento de Organización de Empresas y CIM llevará a cabo un taller práctico sobre técnicas de neuromarketing con los estudiantes del BIE en Ciencias Sociales del IES Antonio Machado.

El objetivo es acercar a los estudiantes a las técnicas de marketing sensorial que emplean las empresas.

 

Talleres BIE. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA I y II

Los días 4 y 25 de abril se impartirán dos sesiones centradas en la iniciación a la investigación cuantitativa basados en el manejo de SPSS. La profesora Noelia Garijo Millán, del Departamento de Matemática Aplicada, será la encargada de llevar a cabo esta acción formativa.

Se pretende dedicar dos sesiones al diseño de un cuestionario, a la posterior recogida de datos entre los alumnos, a la tabulación de los mismos y a su análisis a través del programa SPSS. Se trata de un taller muy útil de cara a la realización del trabajo de investigación del segundo curso de Bachillerato.

Olimpiada Local de Economía

El próximo sábado día 30 de marzo celebramos el examen correspondiente a la Fase Local de la Olimpiada de Economía.

Los estudiantes inscritos están citados a las 10.30h en el aula A15 del Campus Duques de Soria para realizar la prueba escrita, anónima y con una duración de 2 horas, similar a la correspondiente a la Fase Nacional de la Olimpiada Española de Economía. El contenido del examen versará sobre contenidos estudiados en las asignaturas de Economía y Economía de la Empresa de Bachillerato y se estructura en dos partes, una teórica y otra con carácter práctico, con ejercicios tanto de tipo numérico como un comentario de texto sobre temas de actualidad económica.

El resultado de la prueba se hará público en el Acto académico que se celebrará el lunes día 1 de abril a las 13.00 horas en el Salón de Grados del Campus Duques de Soria. En dicha cita se procederá a la entrega de premios a los estudiantes e institutos clasificados, consistentes en cuatro premios en efectivo de 300 euros cortesía de Caja Rural de Soria a través de su Cátedra de Conocimiento e Innovación, para los tres estudiantes con las mejores calificaciones y para el Instituto que presente al mejor equipo que vendrá determinado por la calcular la calificación media más alta de los tres mejores alumnos presentados por cada uno de los centros participantes con un mínimo de tres estudiantes participantes. Por otro lado, los 10 alumnos con mejor calificación recibirán diploma acreditativo.

Además, los tres primeros clasificados representarán a la Facultad en la Fase Nacional que en esta ocasión organiza la Universidad Complutense de Madrid y donde acudirán con todos los gastos pagados. Dicha cita se celebrará los días 25, 26 y 27 de junio.

Por cuarto año consecutivo, la Facultad soriana organiza la Fase Local de una competición que cada año atrae a más estudiantes interesados en la economía, no en vano el éxito de participación de ediciones anteriores se repite este año al elevarse el número de inscritos a 25 estudiantes.

La celebración de este evento en Soria, facilita que los estudiantes de segundo de Bachillerato matriculados en Economía de los centros de Soria y provincia puedan participar en dicha competición sin necesidad de desplazarse a Valladolid.

De este modo, la Universidad de Valladolid organiza dos procesos independientes que permiten que nuestra universidad tenga seis representantes en la Fase Nacional. Todo ello ha sido posible gracias a la aportación de la Cátedra CI Caja Rural de Soria, lo que refleja la sintonía de la Facultad con los centros de bachillerato, a la par que pone de manifiesto el apoyo que Caja Rural aporta a la educación.

Taller BIE. INICIACIÓN AL ANÁLISIS CONTABLE

El 21 de marzo, el profesor José Luis Ruiz Zapatero, del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad. impartirá un taller sobre contabilidad a los estudiantes del BIE en Ciencias Sociales del IES Antonio Machado.

El taller pretende acercar al estudiante a la contabilidad empresarial. Se darán a conocer aspectos como la utilidad de la contabilidad, su operativa básica así como los documentos y libros de cuentas elementales a llevar por la empresa.

Taller BIE. ANÁLISIS DE TÉCNICAS PROMOCIONALES. VISITA AL CENTRO COMERCIAL CAMARETAS

El día 7 de marzo, la profesora Blanca García Gómez, del Departamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados desarrollará una visita a empresas en el marco del BIE en Ciencias Sociales.

La actividad consiste en una visita a un centro comercial con el objetivo de analizar “in situ” las acciones a desarrollar por una empresa para tratar de incentivar las ventas. La observación de la ubicación del establecimiento, la colocación de los productos, la luz, el sonido, etc serán los aspectos concretos a tratar en la explicación. En este caso la visita será a las instalaciones y establecimientos del Centro Comercial Camaretas.

IV Semana de la Empresa en el Aula y II Semana del Alumni

La Facultad de Ciencias Empresariales y del Trabajo en colaboración con la Cátedra CI Caja Rural de Soria acoge del 11 al 15 de marzo la IV Semana de la empresa en el aula y la II Semana del alumni. Se trata de dos iniciativas que se han ido consolidando a lo largo de los últimos años gracias a la colaboración de profesionales de diferentes ámbitos y que resulta más que satisfactoria para los estudiantes de los grados de la Facultad.

A lo largo de dicho periodo, la Facultad acogerá en sus aulas tanto a profesionales pertenecientes a distintas empresas, de ámbito local y nacional, quienes relatarán su experiencia profesional a los alumnos, como a antiguos alumnos que compartirán con los actuales su experiencia en el mercado de trabajo.

Con la colaboración de la Cátedra Conocimiento e Innovación Caja Rural de Soria, se ha organizado un ambicioso programa que pretende cubrir las principales áreas profesionales de los egresados en Administración y Dirección de Empresas y de Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

Esta iniciativa se lleva a cabo en un momento de cambios en la realidad universitaria. Ya no es suficiente con transferir conocimientos a los estudiantes en las aulas. Es preciso encontrar un espacio de encuentro entre alumnos, docentes y empresas de cara a visionar la realidad del entorno empresarial, de la mano de los responsables y gestores de entidades de calado empresarial.

Este ciclo de jornadas nace como resultado de diversos acuerdos y convenios que la Facultad de Ciencias Empresariales y del Trabajo ha llevado a cabo durante los pasados meses.

El objetivo de esta semana, mediante los distintos talleres y seminarios, es acercar la realidad de la empresa a los estudiantes, de forma que los ponentes puedan transmitirles de forma directa tanto su experiencia como sus consejos referentes al mundo laboral.

La celebración de este ciclo de jornadas muestra la sintonía entre la Facultad de Ciencias Empresariales y del Trabajo y un amplio abanico de empresas de prestigio, tanto a nivel local como a nivel nacional. Asimismo, esta iniciativa refleja la estrecha colaboración y apoyo existente entre la Facultad y el tejido empresarial; un valioso gesto que abre las puertas del mercado laboral a los futuros profesionales que hoy se encuentran en las aulas, a la par que les procura un plus diferenciador en su formación. Todo ello enmarcado dentro del ambicioso programa de empleabilidad diseñado en colaboración con el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Valladolid, cuyo objetivo es mejorar la empleabilidad de los egresados.

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Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Valladolid, cuyo objetivo es mejorar la empleabilidad de los egresados.

Taller Tratamiento de Imagen Digital

Desde hoy 18 de febrero se abre la inscripción a este interesante taller sobre tratamiento de imagen digital.

La sociedad en la que vivimos, expuesta a una gran cantidad de información, necesita mensajes claros, gráficos e impactantes a los que pueda acceder sin invertir excesivo tiempo. Es por ello que ofertamos este curso con muchas aplicaciones para los estudiantes y egresados.

Entre los objetivos de este curso están:

  • Conocer los principales sistemas y modelos que fundamentan los sistemas digitales de creación de gráficos.
  • Capacitar en el uso de la herramienta digital GIMP para la creación y tratamiento de imágenes.
  • Conocer en detalle el entorno de trabajo del programa, así como todas sus herramientas y las opciones de cada una de ellas.
  • Crear o modificar cualquier tipo de imagen, para combinarla en cualquier proyecto de infografía.
  • Tener presentes los conceptos básicos del color, para poder elegir un modo de color u otro a la hora de abordar un proyecto.

La inscripción finalizará el 25 de febrero y el curso comenzará el día 26 con 5 horas no presenciales para continuar con 20 horas presenciales cuyo calendario se puede consultar en el enlace adjunto.

https://funge.uva.es/area-formacion/taller-tratamiento-imagen-digital

Taller BIE. INICIACIÓN A LA ELABORACIÓN DE INFOGRAFÍAS

El 21 de febrero, la profesora del Departamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados, Blanca García Gómez impartirá un taller sobre elaboración de infografías.

La sesión tiene por objetivo iniciar a los estudiantes en el mundo de la imagen como recurso para la transmisión de información. Comenzaremos por la delimitación del contenido a transmitir, la selección de iconos e imágenes con las que poder transmitir, pasando por el manejo de ciertos programas gráficos que ayudan a su elaboración como Piktochart. Se trata de que los estudiantes puedan diseñar una imagen con un contenido social, consensuado entre estudiantes y profesores, de modo que aprovechando el día conmemorativo de dicha causa social se organice una exposición con los trabajos de los alumnos.